Unser Lesezeit-Konzept
Es findet ca. alle 4 Wochen dienstags eine gemeinsame Lesezeit aller Klassen statt. Die Termine werden zu Beginn des Schuljahres festgelegt.
Die Lesezeitgruppen werden jahrgangsgemischt zu Beginn des Schuljahres eingeteilt. Eine Gruppe besteht aus ca. 6-8 Schülern, betreut durch eine Lehrkraft. Bei der Einteilung ist eine möglichst heterogene Mischung erwünscht.
Zwischen den gemeinsamen Lesezeiten bereiten sich die Schüler in den Klassenverbünden in Form verschiedener Lesestationen vor. Dazu leiht sich jedes Kind ein geeignetes Vorlesebuch in unserer Schülerbücherei aus.
In der letzten Stunde vor der gemeinsamen Lesezeit findet das Speed Date Lesen statt.
Hier sitzen 2 Kinder zusammen an einem Tisch. Kind 1 liest- Kind 2 hört zu und gibt nach dem
Signal (nach ca. 2min) Rückmeldung. Dann werden die Rollen getauscht: Kind 2 liest- Kind 1 hört zu
und gibt im Anschluss Rückmeldung. Nach einem weiteren Signal wechselt ein Kind einen Tisch
weiter und es beginnt wieder von vorne.
Bei der gemeinsamen Lesezeit dürfen die Kinder schließlich ihre Bücher der Lesegruppe vorlesen. Die anderen Kinder geben mithilfe der Feedback-Zielscheibe und der Kriterien für „lautes Lesen“ kindgerecht Rückmeldung.
Alle Kinder, die vorgelesen haben, bekommen als Belohnung eine Perle in ein Lese-Säckchen.